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    行成于思,思聚焦真問題 名師引領,開展真教研

    發布人:肥西中學      發布部門:肥西中學      發布時間:2022-05-30 15:18:44      點擊率:【打印文章】

    為深入探索基于學科核心素養的大單元教學合肥示范區于2021年8月至12月開展了為期5個月的全市"大練兵、大比武"活動歷練教學本領2022年3月至4月開展了學校(市)、共同體層面的"大研討、大交流"活動破解大單元教學中的問題與障礙。為進一步提煉完善研究、實踐成果合肥市教育局于2022年5月24日至27日開展合肥市普通高中新課程新教材實施國家級示范區建設"大研討、大交流"成果展示周活動。本次活動由合肥市教育局主辦,教研網協辦,面向全國直播。

    行成于思,思聚焦真問題  名師引領,開展真教研(圖1)
        5月26日由廬江中學承辦的數學專場,“肥西縣中學數學名師工作室”領銜人合肥八中教育集團肥西中學數學名師盧輝作了專題發言:基于教學評一體化的作業設計研究》。交流中,盧輝匯報了在肥西縣數學教研員陳鋒指導下學校數學組成員研磨提煉完善實踐成果。從問題背景、內容目標、模式構建三個方面闡述新課程新教材背景下,高中數學作業設計的理念和模式。具體分享了課前“復習回顧”、“探究前置”;課中“例題變式(深度思考)”、“例題變式(學科融合)”;課后“個性作業”、“開放性作業”的作業設計案例在現場點評、總結環節中,盧輝的發言獲得安徽省教育科學研究院李院德老師和廬江縣教研室朱遠清老師的肯定和贊揚。

    行成于思,思聚焦真問題  名師引領,開展真教研(圖2)
        5月27日由合肥七中紫蓬分校(農興中學)承辦的歷史專場,合肥八中教育集團肥西中學正高級教師、“肥西縣歷史名師工作室”領銜人葛茂升總結發言。葛茂升從本次活動的主旨、發言內容的安排、發言人的選定及流程等方面全面總結。特別提出了五個期盼:期望合肥市更多的學科帶頭人、骨干教師、優秀教師發揚無私奉獻精神,積極申報名師工作室、申報課題,組建科研團隊,攜手并進、共同成長;期盼備課組、學科組恢復和發揮學科研究功能,各備課組長、學科組長發揮專業特長,增強責任意識;期盼中老年教師能跟上形式,重展風采,在大單元教學背景下,與青年教師齊頭并進;期盼全體教師能“學習、學習、再學習”,更新知識、更新觀念,唯有如此,才能順應潮流,并可到中流擊水!期盼大單元教學成為教學常態,并在普通高中,特別是農村中學的歷史課堂上展現,讓農村的孩子享受高品質歷史課堂。

    行成于思,思聚焦真問題  名師引領,開展真教研(圖3)

    5月24日至27日期間,學校認真落實合肥市教育局文件,多部門聯合協調,具體安排教師集中觀看。

    行成于思,思聚焦真問題  名師引領,開展真教研(圖4)行成于思,思聚焦真問題  名師引領,開展真教研(圖5)行成于思,思聚焦真問題  名師引領,開展真教研(圖6)行成于思,思聚焦真問題  名師引領,開展真教研(圖7)行成于思,思聚焦真問題  名師引領,開展真教研(圖8)行成于思,思聚焦真問題  名師引領,開展真教研(圖9)行成于思,思聚焦真問題  名師引領,開展真教研(圖10)

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